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 Photo : Corbis
Reconnaître les symptômes de la phobie scolaire
L’expression phobie scolaire décrit un enfant qui refuse d’aller à l’école. Comment reconnaître les symptômes de cette phobie ? Ceux-ci sont plutôt vagues et peuvent aller du simple mal de ventre à de sérieux maux de tête ou des douleurs articulaires. Dans le doute, il vaut mieux consulter un médecin pour éliminer d’abord tout problème d'origine physique. Mais généralement, les symptômes surviennent la semaine et non pas la fin de semaine ni lors de congés scolaires! Pour comprendre l’origine de la phobie scolaire, le parent doit être à l’écoute et faire preuve de beaucoup de psychologie car la raison invoquée par l’enfant peut sembler banale ou même ridicule, mais pour lui, il s’agit d'un stress majeur qui peut lui sembler insurmontable. Aider l'enfant à identifier l'origine de sa phobie
Parfois, l'enfant a de la difficulté à identifier le facteur qui peut être à l'origine de sa phobie - peur d'établir des relations avec ses pairs, peur d'être la risée des camarades, peur d’être la victime de taxage, peur de l'échec... Comment déjouer le mystère des symptômes pour amener l'enfant à être conscient de ses propres peurs? Rien ne vaut la formulation d'une situation de stress vécue par l'enfant : "Se pourrait-il que tu aies mal au ventre parce que tu n'as pas envie de revoir le "grand" qui t'a bousculé?" Dans certaines situations, il est bon de discuter de la situation avec les intervenants scolaires. Mais peu importe la nature de la phobie, plus longtemps on garde l’enfant à la maison (pour une raison qui n’est pas d’ordre médical), plus le retour à l’école sera difficile. Une consigne facile à adopter : si l'enfant est assez en forme pour se lever et accomplir des activités, il est suffisamment en forme pour aller à l'école! Source: "J'veux pas aller à l'école", François Raymond, Le Magazine Enfants Québec, août-septembre 2000.
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